电脑上上课平板上写 在平板上写字
一、如何在平板电脑上用笔做题
1、首先你把那个卷子拍下来或者你有PDF版的把那个图片存到平板里面,然后打开然后特别的题,然后把那个导入里面,然后再用笔在上面写。
2、平板泛指平板电脑(英文:Tablet Personal Computer,简称Tablet PC、Flat Pc、Tablet、Slates),是一种小型、方便携带的个人电脑,以触摸屏作为基本的输入设备。
3、用户可以通过内建的手写识别、屏幕上的软键盘、语音识别或者一个真正的键盘(如果该机型配备的话)。由于科技势力日益增强,如今的平板电脑已经可以通过蓝牙连接键盘及鼠标了。
4、它拥有的触摸屏(也称为数位板技术)允许用户通过触控笔或数字笔来进行作业而不是传统的键盘或鼠标。用户可以通过内建的手写识别、屏幕上的软键盘、语音识别或者一个真正的键盘(如果该机型配备的话)。
5、平板电脑由比尔·盖茨提出,应支持来自Intel、AMD和ARM的芯片架构,从微软提出的平板电脑概念产品上看,平板电脑就是一款无须翻盖、没有键盘、小到放入女士手袋,但却功能完整的PC。
二、平板电脑能否代替电脑上课使用
1、学生使用电脑上网课的需求一般包括视频真播、与老师互动、提交作业等。如果使用平板。在配置上可能达不到直播平台的要求,而且平板的界面太小,对孩子的视力也有影响。此外在互动过程中如果需要输入文字,平板上输入的速度肯定不及键盘输入。
2、电脑功能更多,屏幕也够大。在使用的时候能更好的保护眼睛,距离不会过近。平板的“可移动”的特殊属性,确实为学生提供了学习上的便利,但是作为平板电脑来说局限性更大,系统并不够简单易用,交互不够完善,电池续航水准并不如电脑长,其功能一般,也较为单一。
3、在家上网课,有些同学可能就会直接选择躺在床上听课。长时间保持同一个姿势,面对着电脑和手机,会对体态产生不良的影响。这种扭曲的姿势,也可能会让脊椎承受过大的压力。为了避免此类伤害,需要采取一个正确的姿势听网课。
4、找到适合自己身高的桌椅。在椅子上加一个小靠枕减少腰椎的压力。在听课时,腰背要挺直,腰部和腿呈90°,近视的同学要佩戴好眼镜,防止因看不清而不自觉地往前倾。膝盖曲呈90°,不要翘二郎腿也不要双腿交叉,以避免对腰椎施加过多的压力。
三、学生在课堂上使用的平板电脑是
1、学生在课堂上使用的平板电脑是iPad。
2、iPad依然是预算允许下的最优解,教育平板撇开不谈,说到平板就只剩下iPad和其他了,甚至这个其他很多时候还被忽略不计。
3、苹果逐年细化iPad产品线,在这样的丰富产品线下,其他品牌想要挤进这个市场很难,再加上iPad强劲的性能,优秀的应用适配,完整的生态,还有教育优惠,在预算较为充足的情况下,确实是最优选。
4、对于学生朋友来说,能直接入手iPad当然是好的,但是通过以上分析,相信大家也看到了, iPad对于一些学生来说成本依然较高。仅iPad产品线并不能完全满足广大学生群体的需求,这也是为什么安卓平板仍然有很大的市场空间的原因。
5、具体而言,安卓平板具备存储容量扩展、更低门槛的键盘+手写笔套装,如果本身是非苹果生态,那么安卓平板在文件拷贝、资源同步等方面也要方便许多。再加上如今安卓平板逐渐摆脱了过去杂牌军的问题,三星、华为、联想等大厂持续投入,无论是在性能配置还是体验优化上,都比过去有了长足的进步。
四、如何在电脑上操作平板电脑
苹果平板电脑编辑word和excel文件的操作为:第一步:电脑上百度搜索“itools中文版下载”,下载安装完毕后打开。第二步:将苹果平板电脑和电脑用数据线连接起来,itools会自动关联苹果平板电脑。第三步:在itools界面,进入网络资源--软件游戏菜单下,搜索wps office并点击安装按钮,然后等itoos自动下载安装此工具软件。第四步:到本地资源--程序库中查看已安装的软件。如果itools下载的安装包没有自动安装,也可以在界面下点击安装按钮进行手动安装。第五步:到我的苹果平板电脑下--应用程序中找到刚才安装的wps office,点击浏览按钮,进入wps office的安装目录。第六步:点击文件夹Documents,进入该文件夹,在wps office查看的文件都在此文件夹下,所以导入的文件也要放在此文件夹下才能查看。第七步:新建一个文件夹,存放导入的Excel或Word文件,点击新建文件夹按钮即可在苹果平板电脑中新建一个文件夹并重命名。第八步:在新建的文件夹里,点击导入按钮,然后在电脑上选择欲导入的word或ppt文件。也可以直接导入电脑上的文件夹及该文件夹下的所有文件。第九步:文件导入成功后,打开苹果平板电脑上的wps office软件,在我的文档界面下,用手指向下拉一下,刷新文件列表,可以看到已导入的文件夹及文件,打开文件就可以查看或编辑。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。