一、关于禁毒的资料

2、毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;

小学电脑上禁毒视频 消灭病毒游戏视频

3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加强腐败现象;

4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。

二、染上毒瘾的人一般存在的迹象:

1、在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借钱;

2、长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人,不愿见人;

5、遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场合佩戴太阳镜;

6、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦;

7、为掩盖手臂上的注射针孔,夏季穿着长袖衬衣;

8、情绪不稳定、异常的发怒、发脾气、坐立不安、

9、经常无故出入偏僻的地方与吸毒者交往。

“禁毒工作实行预防为主,综合治理,禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针。实行政府统一领导,有关部门各负其责,社会广泛参与的工作机制。”

“国务院设立国家禁毒委员会,负责组织、协调、指导全国的禁毒工作。县级以上地方人民政府根据禁毒工作的需要,可以设立禁毒委员会,组织、协调、指导本行政区域内的禁毒工作。”

“县级以上各级人民政府应当将禁毒工作纳入国民经济和社会发展规划,并将禁毒经费列入本级财政预算。”

“国家鼓励对禁毒工作的社会捐赠,并依法给予税收优惠。”

“国家鼓励开展禁毒科学技术研究,推广先进的缉毒技术、装备和戒毒方法。”

“国家鼓励公民举报毒品违法犯罪行为。”

二、小学禁毒日活动简报

在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到简报,简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。你写简报时总是没有新意?下面是我帮大家整理的小学禁毒日活动简报(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为认真落实县教育体育局精心组织开展的学校禁毒教育工作,让学生对毒品知识及其危害入心入脑,从而远离毒品,珍爱生命。丹棱县张场镇王场小学校于近日开展了禁毒教育的相关工作。

多种形式的宣传。学校通过国旗下讲话、集会、校会、横幅等多形式向学生宣传毒品的知识及其危害。通过校讯通、微信等方式向家长宣传。各班通过多种形式开展以“为爱汇聚,拥抱未来,无毒无悔”为主题的班会活动。举行禁毒宣誓和拒毒签名活动。学校安全负责人严肃地向师生讲解了毒品的严重危害,并带领全体师生在国旗下进行庄严的禁毒宣誓。紧接着学校进行了在“有毒必肃、贩毒必罚、种毒必究、吸毒必戒”的横幅上的签名活动。做好两个“坚持”。坚持把禁毒教育与日常安全教育相结合,做到天天讲;坚持把禁毒宣传和学校每周三的法制教育相结合,落到行动上。

为进一步加强成都市金牛区青少年毒品预防教育工作,有效遏制毒品滥用问题在青少年群体中发展蔓延,扎实推进青少年毒品预防教育“6.27”工程深入开展,提高在校学生的识毒、防毒、拒毒意识,打牢毒品预防源头基础。在第30个国际禁毒日来临之际,6月15日,金牛区中小学禁毒宣传教育活动在成都市洞子口职业高级中学举行。

活动现场,通过参观禁毒教育宣传展板、高仿度毒品辨识活动、在禁毒承诺墙上签名、观看禁毒宣传教育短片《无毒青春健康生活》、青少年禁毒教育基地授牌仪式等方式向广大青少年详细讲解了毒品的种类、特点及对个人、家庭和社会的危害,告诫他们要提高防范意识,培养积极健康的生活方式,不进入人员复杂场所。号召他们积极参与到禁毒宣传工作中来,贡献自己的一份力量。全区各中小学分管校长观看了成都七中万达学校、成都市铁路中学校制作的禁毒教育宣传视频。

金牛区教育局副局长姚才表示,会通过不定时、不定点的做好这项民生工程、良心工程,给下一代一片湛蓝的天空、洁净的土地。通过此次活动,有效扩大了青少年毒品预防教育面,提高了青少年对毒品知识的认知度,取得了非常好的宣传效果。为《禁毒品、爱生命、卫青春》誓言而不懈努力。

在“6.26”国际禁毒日来临之际,为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,东坡区太和小学结合实际开展禁毒知识竞赛活动。

按照上级要求,从6月起,东坡区太和小学相继开展了一系列的禁毒宣传教育活动。悬挂了毒品预防宣传标语,利用周一的学生集会、生命生活与安全课进行“远离毒品,珍爱生命”禁毒知识的宣传教育,各班办了禁毒专题板报,召开了毒品预防主题班队会。学校发放了告家长一封信,举行了毒品预防知识讲座,更新了毒品预防宣传专栏。红领巾广播站播报了两篇宣传稿件,并在6月14日下午,组织三至六年级学生进行了毒品预防知识竞赛。

这次教育活动,东坡区太和小学真正做到了从学生教育入手,不断争取禁毒宣传教育的工作实效,使学生真正的理解“珍爱生命、拒绝毒品”的重要性。

6月13日上午,丹棱县检察院检察官到张场镇小学校为全校师生开展以“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。

活动中,检察官利用PPT,以通俗易懂的语言深入浅出地讲解了什么是毒品、毒品的种类、毒品对家庭和社会的危害、未成年人如何远离毒品等相关知识,同学们认真听讲,并积极回答了检察官提出的相关问题。全校师生还观看了以吸毒、贩毒犯罪典型案例为素材的视频,了解了一些禁毒的相关法律法规。活动后,检察官向学生发放了“请不要让你的生命之树枯萎”的禁毒宣传资料。

这次活动培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,加深了未成年人对毒品危害的认识,切实做到了超前预防,让学生“识毒、防毒、拒毒”。

6月1日,借助五里乡中心小学举办庆祝“六一”国际儿童节之际,五里乡联合学校开展了以“感恩生命、健康生活”为主题的禁毒宣传教育活动。

活动期间,禁毒工作人员通过设立咨询台,组织同学们观看禁毒展板、解答学生咨询30余人次、向学生家长、老师及过往群众发放禁毒传单和明白册400余份,使依法禁毒入脑入心,为进一步提高师生及群众的禁毒知识和自我防范意识打下坚实的基础,同时号召全社会行动起来,为儿童健康成长创造良好的社会环境。

为配合市禁毒委有效推进“20xx年阳光接力计划”和青少年毒品预防教育“6.27”工程,进一步提高青少年“识毒、防毒、拒毒”意识,近日,横栏镇综治办、社区康复服务中心联同平安禁毒志愿者先后在四沙小学和三沙小学开展“20xx年阳光接力计划”全民禁毒宣传活动。

活动现场,禁毒社工采用“毒品危害知多少”游戏摊位的形式进行宣传。工作人员首先向同学们讲解毒品的危害,加深青少年对毒品的认识。在同学们掌握了一定的毒品知识后,再抽取写有毒品名称的乒乓球,让学生将该种毒品所产生的危害正确地投入写有“心脏”、“肝脏”、“肺部”、“肾脏”和“大脑”的箱子里,让学生加深毒品对人体各器官危害的认识,从而引导大家拒绝毒品。

参加活动的'学生纷纷表示,通过本次活动学到了很多有关毒品的知识,认清了毒品对人体的伤害,以后一定会珍惜生命,远离毒品,为创建无毒横栏贡献一份力量。

为了全面推进毒品预防教育,普及禁毒教育知识,提高青少年识毒、防毒和拒毒的能力,净化青少年健康成长的社会环境,有效预防和杜绝涉毒问题的发生。20xx年6月12日上午,东坡区盘鳌小学开展了“远离毒品,珍爱生命”为主题的'禁毒预防教育活动。

据悉,此次活动邀请了盘鳌乡派出所所长廖卫东到学校为师生们讲解了相关的禁毒知识,观看了毒品展板。廖所长就什么是毒品,毒品的种类,毒品对个人、家庭、社会的危害,深入浅出地进行了分析讲解。注重引导了学生如何抵御毒品的诱惑,如何正确把握好奇心,学会控制自己,克制自己,规范学习和生活行为,树立正确的人生观和世界观。

通过这次活动,让师生们对毒品有了一个明确的认识,有效增强了师生的识毒、防毒和拒毒意识,营造一个浓厚的禁毒宣传教育氛围,为创建一个平安和谐的校园起到非常重要的作用。

毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而校园禁毒教育又是所有工作的重中之重。做好青少年毒品预防教育,使他们自觉远离毒品,不受毒品侵蚀和危害,对促进青少年健康成长具有十分重要的意义。湛江市第十九小学高度重视学生的禁毒教育工作,6月份开展了毒品预防教育宣传系列活动。

一、我校领导高度重视,认真部署。

全民禁毒宣传月启动仪式之一——动员讲话

全民禁毒宣传月启动仪式之二——陈梓恩同学禁毒演讲

全民禁毒宣传月启动仪式之三——宣誓

全民禁毒宣传月启动仪式之四——签名

全民禁毒宣传月启动仪式之五——领导与学生代表合照

三、通过主题班会、国旗下讲话、校园电子屏幕、广播、致家长一封信等方式,广泛宣传。

四、组织全校学生在手机或电脑上观看禁毒影片。

五、开展“小手拉动大手”亲子共学禁毒知识。

通过一系列的宣传活动,学生认识到了毒品的危害,能够通过学生,这一载体将教育范围扩大到家庭乃至社会,预毒止毒,人人有责,让每一位同学,增强远离毒品、拒绝毒品的意识,树立了正确的世界观人生观和价值观,倡导健康文明的生活方式。

为进一步提高学生知毒、防毒、拒毒的意识和能力,倡导健康的生活方式,营造珍爱生命、远离毒品的禁毒氛围,陆川文苑小学在五月份开展了毒品预防主题宣传教育活动。

5月11日上午,我校组织五年级师生共四十余人到县青少年法治教育实践基地进行了参观学习。

在基地讲解员的带领下,同学们参观了禁毒法治学习区。

5月18日上午,各班利用主题班会组织学生观看了禁毒微电影《禁区》。

通过禁毒主题宣传教育活动的开展,让学生意识到了毒品给人类带来的危害性,从而时刻提醒自己要热爱生活,珍惜生命,文明健康地成长,要遵纪守法,抵制诱惑,远离毒品,积极地与毒品罪犯作斗争。

三、小学生禁毒手抄报

禁毒演讲稿--《珍爱生命,远离毒品》

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。

学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。

至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索:

一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。

二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。

2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。

三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。

(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。

抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。

(2)加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基础。这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。

学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识,提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法制观念。如果条件允许可以通过建立法律服务设施,开展经常性的法律咨询,为青少年提供及时有效的法律服务。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。坚持从小抓,重在防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。

在普遍开展毒品预防教育的同时,把初中二年级学生作为毒品预防主题教育的重点。结合实际,采取切实有效措施,不断探索适合于初二学生特点的教育方式和方法。以典型带动全局,并运用解剖麻雀的方法,不断探求规律特点,推动学校毒品预防教育工作。

3、加强心理健康教育。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。

学校心理辅导老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如可以介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的责任和义务。

4、开展丰富多彩的文化体育活动。用积极健康的文化熏陶青少年,丰富青少年的精神生活,使青少年珍爱生命,远离毒品。精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为青少年健康成长的精神食粮。开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动,有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。开展“青少年暑期禁毒自护教育”活动,向青少年普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和能力,增强青少年对毒品的免疫力。培养青少年健康的业余爱好,通过广泛的禁毒宣传教育,形成强大的社会舆论与社会压力,以营造一个有利于禁毒的社会文化氛围。尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”,要充分运用校刊、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识,揭露毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的自我保护意识。