电脑上刻一句诗的软件 光盘的软件

一、自动写诗,是怎么写的

1、你好，有个软件叫做古诗词撰写器，可以很大程度的辅助我们写好古典韵味的诗词。当然也有很多全自动的写诗软件或是写诗网页，但是很多都只是极具现代风味的诗歌，缺乏了古典韵味，古诗词撰写器可以锻炼我们的文学底蕴。介绍：唐诗宋词是我国古典文化的瑰宝，更是千余年来判断人们才学的标准，而因为诗词流传千古的人更是如过江之鲫；哪怕是现今社会，能写几首歪诗也能博得大家满堂喝彩，为自己挣个“才子”的名声，说不定还可以成就一段才子佳人的佳话呢。可是我们对古诗词的研究时间毕竟不如古人那么充裕（我们还有数理化，政史地等学科要学习呢），也就远远达不到古人那种“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”的境界，再加上古诗词要求的平仄押韵等规矩，想要写首诗词真的好难。

2、为了大家都能够成为传说中的“才子”，小编就为大家介绍一款可以成就大家“才子”梦想的软件——古诗词撰写器。

3、打开古诗词撰写器，映入眼帘的是那首岳飞的《满江红》，激昂的文字仿佛又把我们带回了那个金戈铁马的时代；而中国特有的水墨画背景更是透着一股纯净的中国风。

4、古诗词撰写器共有三个功能窗口，方便大家的使用。

5、在诗词格律窗口中，左边是词牌，中间是显示界面，而右边则是显示模式和各种功能选项，软件收录的词牌虽然并不多，但是我们在这里面自己可以编辑自己喜欢的词牌、词谱，做到我的地盘我做主！

6、在古典诗词写作中，我们可以根据自己喜欢的词牌，来填写属于自己的词，填好后还可以选择用中华新韵或平水韵来检查自己的诗词符不符合押韵的规矩（有些情况要自己合理判断，电脑自带的判断太严格，就是拿原版的诗词判断有时都会有不符合的情况），具体使用方法是：先点击中华新韵或平水韵，然后点击判断正误即可。

7、最后一个窗口是对古诗词的常识介绍，大家可以先看一下然后再写，这样可以避免很多错误。

8、古诗词是很多人都喜欢的一种文体，特别是女孩子更喜欢这种朦胧的感觉，如果你有心的话，就赶快行动起来，用诗词来在你的朋友圈中创造你的“才子”佳话又或是用一首缠绵悱恻的诗词来俘获她的芳心吧！

9、评：在第一句的空格中可填任何表示场所的词，当然是用得越少的词越好，如“厨房”、“花园”、“浴室”、“厕所”、“大衣柜”等，方能显得深刻。

10、评：在第一个空中应用一个表示人的生理感觉的词，如听、看、触、闻等，而第二个空应用能引起人感觉的词，如色彩、味道等，但是一定要打乱这种对应关系，用得越离奇越能激起人的遐想，如“触摸声音”、“品尝颜色”等，而且还可进行复杂的组合，如“我在夜色的芬芳中拥抱着你的目光”。

11、评：第三句没有固定的格式，一句大白话，越朴实越简单越老土越好，当读者被前两句弄得云里雾里，冷不妨把他拽到地上来。如“我早上吃了一碗豆浆两根油条”、“我要坐375路公共汽车上班”等。

12、评：最后一句也没有固定的格式，一般要与将来有点瓜葛，语气要平和，要有所暗示。如“也许我们明天还要见面”，“将来我会找到她”等。

13、在夜色的芬芳中我拥抱着你的声音……

14、也许明儿个真的得买盒蓝天六必治…………

二、电脑屏幕上的软件突然变得可大,怎么调小啊

显示设置，显示，更改文本、应用等项目的大小，

1、鼠标在桌面空白处，右键，显示设置。

3、缩放与布局中，点击更改文本、应用等项目的大小。

4、选择适当的缩放，默认是100%。

5、调整分辨率，不同分辨率下，图标大小也有不同。

6、调整为推荐后，即可将软件图标恢复原有大小。

通讯工具的变迁自从改革开放以来，我们家家户户都有了翻天覆地的变化，大家都有了许多新的用具，它能使我们的生活变的方便，当然我家也不例外！我就详细的叙述我家的“通讯工具历史”吧！我家第一个通讯工具――电话机，它使我家可以与遥远的亲人联系，还方便了我爸爸的工作，有时只用通一下电话，就不用跑大老远的路了。

而且我还可以与同学通话，聊聊天，反正它使我家减去了一半烦恼，你说能不方便吗！俗话说的好，任何一样东西都没有十全十美，这个机也有不方便的时候，外出时，有急事，无法跟别人联系，那该咋办？我就说说我家的第二个通讯工具――传呼机。

有了传呼机，，它小小巧琳珑，携带方便而且爸爸，妈妈既使在外面也可以与家里联系，至于它的缺点――必须找到一个电话机，才能回复别人，才能通话，也十分麻烦，这些的缺点就由第三个通讯工具――手机来补缺。

不到多久，我家又来了一个跟铅笔盒差不多大的手机，它虽然肥大，携带不便，可是它弥补了前两个通讯工具的缺点。

经过时代不段的发展，又有人将肥大的手机改变为小小巧琳珑，样子精致，设备齐全，携带方便的手机。

还有些设备更加先进的手机，可以在野外照相、上网、听音乐、玩游戏……等许多功能，不仅帮助了我们平时的生活，还使我们的生活变的多姿多彩、充实、快乐。

其实这些翻天覆地的变化，多亏了党的政策好，使我们的生活变的如此幸福、美满，所以，我们更应该认真学习，成为栋梁之才，以报答国家，贡献自己的力量，使我们的祖国变的更加富强、繁荣。

在森林深处住着一位十分美丽的姑娘，她美如天仙，可是眼睛却看不见。

森林里的”小居”们经常帮助她。

一天早晨，天上下着瓢泼大雨，动物们都不敢出门，可是今天早晨，兔宝宝不见了。

兔妈妈快急疯了，这件事很快让盲姑娘知道了。

盲姑娘打着雨伞正准备出去找兔宝宝。

小狗打来了电话：“喂，是盲姑娘吗？我劝你不要出去，小心遇到危险。

”“不行，兔宝宝经常帮助我，现在她有困难，我也要去帮助她。

”盲姑娘说完就打着雨伞出门了，当她走到小桥边时，一个怪兽出现在盲姑娘面前。

盲姑娘什么也看不见，但她用听到的脚步声和号叫声可以判断，站在她面前的是一只怪兽。

兔宝宝在怪兽的手里挣扎着，喊叫着。

盲姑娘听见兔宝宝的叫声，很着急，可她又看不见，怎么办呢？这时怪兽说：这位姑娘长的如此美丽，吃掉怪可惜的，如果你愿意，可以用你的生命来换回这只兔子。

怪兽放了兔宝宝，兔宝宝忙回去报信，动物们不顾一切冒着大雨赶到了小桥边。

可是晚了，一切都晚了，一道金光从盲姑娘面前划过，她倒下了。

动物们哭泣着把寓言故事作文盲姑娘抬回了家，不一会儿，盲姑娘苏醒了，她还没有死。

一个天使出现在盲姑娘面前，天使微笑着说：“上帝被你的善行打动了，同情你，又给了你一次生命，你要好好珍惜，你很善良，做了很多好事，上帝还给了你一双明亮的眼睛，希望你能做更多的好事，森林里会因为有你而变的更美好的。

这时，盲姑娘看见了，她看见了围在她身边的小动物们，看见了一切。

雨停了，太阳公公露出了笑脸，蓝蓝的天空飘着几朵白云。

姑娘回到了自己的家里，从此和动物们过着幸福快乐的生活。

舍己为人是一种美德，如果每个人时时刻刻都为别人着想，那么世界上不再会有战争，世界将会是和平的，是温暖的。

难忘的同学情俗话说：“如果你开始想念以前，你就老了。

”如果按某个定义来说，我承认，我老了——尽管我只有13岁，尽管我还是个朝气勃勃的少年。

我开始怀念那天天真无邪的小学生活，开始怀念小学校园的一草一木，开始怀念启蒙老师们的音容笑貌，更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。

六年的小学生活，留下了似山高似海深的同学情。

或许是在大操场上奔跑，或许是因摔倒而被同学扶起的情景，或许是几个小顽皮被老师哭后而掉下的眼泪……开心也罢，伤心也罢，一切的甜酸苦辣、欢笑泪水，都已成为我永恒的回忆，人生中最纯真可爱的一笔。

同学情，千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵；同学情，如此深，如此纯，如此令人难以忘怀。

但在怀念的同时，我也默默地叹息。

叹息什么呢？叹息同学情的短暂，叹息同学情的逐渐远去，更加叹息，我们再也回不了那美好纯真的同学情！每个周末，我都和一些以前的同学通电话。

他们之中，有的考上了顺德一中，学习和生活都十分精彩；有的在不太理想的学校读书，话音里多了一份沉重、担忧；有的甚至在外省读书，连电话也拨不通……每个人都有不同的际遇，每张脸都变得成熟了，每颗心都变得深湛了。

我们不可能回到那纯真美好的时间里，我们甚至可能不会再相聚！这，是因为我们长大了。

难道长大的代价就是那纯真美好的同学情吗？那我宁愿要回那不可能再拥有的纯真同学情！人生就是这样，得到一样东西，就必然失去一样东西。

我叹息！我叹息！我叹息同学情的逝去，叹息苍天的冷酷无情！但向前望，又何尝不是美好的人生呢？正因为那一份份美好的同学情，才让我对生活一切充满憧憬和信心。

看！初中的生活一样精彩，初中的生活一样快乐，初中的生活一样充满同学情。

或许，在初中三年的时间里，能与更多的新同学结下更深湛的友谊呢？一定会的！我的前途一片光明！至于那美好的小学同学情，就让它成为我心中的一瓶红酒，越酿得久，就越香醇。

偶尔平常，就会让我这个“老人”唤起对小学时代同学情的无限想念，更让我这个“少年”对前途充满信心.

通讯有许许多多名目，如：特写、专访、侧记、札记、巡礼、速写、集纳、散记、记者来信、新闻小故事等等。

人物通讯作为其中最主要的一种新闻载体尤其引人注目。

一、人物通讯的含义和类型人物通讯就是以人物为中心报道对象，通过一个人物或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。

人物通讯是报刊、广播、电视上最为常见的通讯形式之一。

它以人物的新近行动为新闻，重在表现人物的品质、性格和精神面貌，通过个别显示一般，达到揭示时代特征、感染教育读者的目的。

人物通讯中的人物当然要具有新闻性。

从实际报道的情况看，这些能够进入通讯中充当主角的人，大致上有这样几种类型：第一种，各行各业的英雄模范人物。

如雷锋、焦裕禄、王进喜、张海迪、孔繁森、徐虎、李素丽等，都是由人物通讯向全社会推出的楷模。

这样的人物通讯，社会影响最为广泛、深远。

第二种，人们普遍关心的社会名流。

如著名科学家、社会活动家、爱国人士、运动员、演员等。

这样的通讯在报刊上常占有相当多的数量，有些报刊甚至可以通过报道这样的人物来吸引读者，提高报刊的发行量。

第三种，在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值的普通人。

这是近年人物通讯题材发展的一个趋向。

第四种，某些对社会有警示作用的反面人物。

根据基本结构形态的不同，人物通讯有这样三种类型：1.传记式其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹，篇幅较长，内容丰富。

2.特写式侧重于写人物的一时一事，或某一侧面。

虽然比一般的特写涉及范围大得多，但属于集中于一事、一个侧面的写法。

真正写一时一事的人物通讯，现在也很常见。

3.群像式特点是报道对象不止一个，而是一个集体中的若干人，或是同一时空范围内的几个同类人。

二、人物通讯的写作（一）、请谁来当“新闻人物”选择人物，要注意如下标准：u能体现时代精神，反映社会面貌；u有能构成新闻的较充分的事迹；u生命形态和生活轨迹有一定的独特之处；u人物有鲜明的个性，能给读者留下深刻的印象。

（二）现人物的常用手法1.注意表现人物性格的特异点2.在矛盾冲突中写人3.借他人之口刻划人 4.借景写人

未来的手机一天晚上，我做了一个神奇的梦┅┅我梦见我和妈妈去了2050年的手机城，那里有各种各样的手机。

我看来看去，被吸引住了，那些手机有花朵形状的，有五彩颜色的，有水晶外屏的。

突然，我看见了一块和橡皮一样大小的正方形小手机，右面有一个和笔芯一样粗细的圆柱形按键，是白色的。

这时，一位阿姨从我的对面走来，说：“小朋友，你很喜欢这块手机吗？”阿姨说着就从玻璃柜台里拿出那块手机，对我说：“这块手机，别看它普普通通，你只要按一下这个按钮，这块手机的两侧就会伸出两条金属带，手机就能像手表一样带在手上。

”妈妈听了，说：“没想到这个手机这么特别。

临走时，售货员一再交代妈妈要仔细看懂手机使用说明书。

回到家，我把手机带在手腕上，又按了一下按钮，突然手机不见了，找来找去怎么也找不着，我大声叫道：“妈妈，你的手机不见了！”妈妈慌忙走过来，仔细一看，说：“傻孩子，我的手机变成了一条项链，项链正在你的脖子上带着呢。

”我听了妈妈的话，低头一看，我的脖子上果然带着一条项链手机。

“这块手机真好啊！”我不由地赞叹道。

“如果你觉得不够轻松的话，你可以再按一下按钮，这时，这块手机就会变成一枚和矿泉水的瓶盖一样大小的戒指，带在手上。

我连忙说：“请把这块手机变成戒指吧！”我刚说完，手机立刻像戒指一样带在了我的手指上，并且还可以调松紧呢！我不禁拍起手来，惊喜地叫道：“妙！妙！手机还能声控呢！”“妙什么呀，妙！”爸爸把我从梦中推醒。

醒来后，回想梦中的一切，我久久不能入睡。

我暗下决心，长大后一定要把现在的梦想变成现实。

运动会通讯稿“友谊第一，比赛第二。

”这是每一场比赛必不可少的黄金号令。

运动员们在激烈的赛场上拼搏之后，就算是倒数第一，回到同学们身边的时候希望听到的是“你真棒！虽然这次发挥不好，下次还有机会。

”在你最伤心的时候，一句问候就可以使你从阴暗走向光明，从低谷走向高山。

人不可能永远旭日东升，也不会永远在低谷品尝失落。

就算失败，还能从头再来，海迪说过一句话：“就算我100次跌倒，我也要第101次地站起来！”因此，我希望这次未能夺冠的运动员不要灰心丧气，你们真的很棒！通讯稿通讯的概念通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2.通讯的特点一般来说，通讯有四大特点：（1）严格的真实性。

3.通讯的种类（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4.通讯的写作第一，主题要明确。

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、***、结尾才有依据。

按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。

写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。

离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。

通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。

若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

5.常见通讯简介与实例（1）人物通讯所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。

它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。

同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。

“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

〈实例〉严师·慈父·名医——记酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！ 1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。

如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。

说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。

评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。

刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。

喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。

一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。

喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。

家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。

为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。

三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。

喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。

喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。

他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。

问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。

有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。

学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。

乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。

学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。

课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。

房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。

他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。

自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。

突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。

他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全...

信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿；信任是一条纽带，它连结了无数心灵.信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露.十四岁的女儿不知什么时候，抽屉上多了一把锁，而且经常半夜房里的灯还亮着.有一天，妈妈看见女儿神神秘秘地拿着一个小盒子放在了带锁的抽屉里.妈妈不经意的问了女儿一声，女儿高兴地说：“保密.”妈妈帮女儿收拾房间，发现垃圾桶里有一团被女儿揉成一团的纸，妈妈好奇地捡起来一看，上面写着“我爱你……”，后面还有字被墨水弄脏了，看不清了.妈妈非常吃惊，她想起了每天晚上，女儿房里的灯亮着，女儿拿着盒子……，妈妈觉得女儿有点不对劲，但妈妈又马上想：不，我相信我女儿，她不会……，一定是我弄错了，我坚决相信我的女儿.以后几天，妈妈都没有“监视”女儿，仍向往常一样对女儿.那天晚上，女儿早早回到家里，帮妈妈做家务，还亲自下厨，炒了妈妈最喜欢吃的菜.吃饭的时候，女儿从房里带出了一个盒子和一张纸条，妈妈非常吃惊，因为女儿手里的盒子正是那天女儿神秘放进抽屉的盒子.女儿依偎在妈妈的背上，拿出纸条，深情地读着：“妈，我爱你，如果我是荷花，您就是为荷花遮风挡雨的荷叶……”女儿读完后，笑着说：“妈，今天是您的生日，这段话是我反复修改后写的，这个礼物是我用零花钱买的，送给您，祝您生日快乐！”顿时，妈妈全明白了，那灯、盒子，妈妈都明白了.妈妈非常感动，也觉得对不起女儿，于是把她原来的想法告诉了女儿.女儿听完后，笑着说：“妈，您不是没偷看我的抽屉嘛，而且您

一天，电话、手机、小灵通准备开一个重要会议，会议的主题是：谁是十全十美的。

这不，三个人刚见面，就争论了起来。

手机扭了扭纤细的腰肢，不屑一顾地瞥了电话一眼，娇滴滴地说：“哎呀，这都什么时代了，谁还用电话这么老气横秋的通讯工具？我看，早该淘汰了。

你们瞧我，又方便又时尚，多讨人喜欢呀！”说完，手机从口袋里掏出小镜子，美滋滋地照了照。

电话撇了撇嘴：“我的身体虽然笨重，但通话质量高。

哪像你，中看不中用，说不定什么时候就没电了，急得主人像热锅上的蚂蚁。

”“什么，那是主人忘记给我充电了，能怪我吗？再说了，我能发短信，能上网，能和主人最近距离地接触。

你呢，干巴巴地坐在客厅里，主人都不愿搭理你。

”“是呀，主人喜欢你，老是用你打电话，结果辐射得主人经常头疼。

”手机也顾不得做淑女了，尖起嗓子来大声地喊。

“有理不在声高，你瞎咋呼啥？”这时候，一直在旁边沉默不语的小灵通开口了：“哎，电话大哥，手机妹妹，咱别吵了，让人家听了笑话咱们没素质。

的确，手机是利用率高，主人往口袋里一放就OK了，但是辐射大，费用高，还要经常充电；电话呢，尽管辐射小，费用低，但是不能随便移动。

”“你呢，贬低了我们，你就是十全十美的了？”手机不服气地说。

我的情况介于你们之间，你们的优点、缺点我都有。

我们都有不好克服的缺点，所以，就不要争论谁是最完美的了。

我们的任务就是尽自己最大的努力为主人服好务。

”手机和电话听了，都惭愧地低下了头。

从此以后，他们互帮互助，过着幸福快乐的生活。

书总会静静地伴在我的身边，分享我们的喜悦，抚慰我们的心灵.古人说：“天下之事，利害常相半；存全利而无少害者，惟书.不问贵贱，贫富，老少！观一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益.”书带给了我无穷的乐趣.读书让我告别了平庸.古人有“不读诗，无以言”，今人有“不读书，何以言”的论调.确实是这样，读书可以增长我的见识，丰富我的情感，提高我的阅历，自然也就与平庸绝缘.读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好；读书可以让我在阅读中相互融合，而又相互分离.这就是一种快乐，一种沟通的快乐.无论在清晨，还是在黄昏，手捧一本泛着清香的书，坐在沁着凉意的草地上，让碎碎的阳

每个人的身边都有自己熟悉的人。

姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。

她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。

记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。

我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。

”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。

这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。

等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。

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三、刻在琴上的古风诗句

古风关于琴的诗句 1.雨+琴+古风句子

1、清音第一弦，独忆往事孤。如甘参苦，眉目沁珠。梦忆，彼时年少亦轻疏，心莫测，难识迷途。弹琴有关的古风句子

2、清音第二弦，莫问情深处。光阴飞度，几人清楚。情起，轻言错把相思付，心难舍，几分迷糊。

3、清音第三弦，美人柳眉蹙。心事难触，重重迷雾。笑倚，斜卧红楼看草枯，言未末，以笑掩哭。

4、清音第四弦，几朝花如故。陌路荒骨，佳人谁护。寻觅，高院深墙看枯树，喜悲乐，岁月难数。

5、清音第五弦，看生死浮屠。棋差一出，满盘皆输。血啼，三千红颜帝王顾，吟音瑟，惊心步步。

6、清音第六弦，月下倾城舞。倩影入目，情却难卜。何弃，千言万语无人诉，佳人侧，恐难踏足。

7、清音第七弦，重重宫墙俘。夕阳落幕，美人迟暮。浅泣，十里长亭忆萧楚，泪苦涩，已是陌路。

8、清音第八弦，素衫粗纱布。趋之若鹜，高瞻远瞩。若离，凄迷了半世孤独，痛心彻，红尘已误。

9、清音第九弦，杏花微雨簌。以沫相濡，心意如初。相惜，一夜红烛春宵度，莫羞涩，念情如故。

古琴留挂壁宋舒岳祥《送潘少白赴连山馆》 31、古琴藏虚匣唐李白《淮南卧病书怀寄蜀中赵徵君蕤》 3、独抱古琴携竹杖宋寇准《庐山》 28、残编未掩古琴横宋韩彦古《浣溪沙》 4、千曲囊中古琴宋赵功可《绮寮怨》 5、古琴呜咽鸣中吕宋白玉蟾《三级泉》 20、客有古琴瑟宋方岳《次韵萧同年古意》 23、莫道无人识古琴宋陈著《出剡北门道中》 21、古琴绝弦宋释善珍《祭愚谷》 30、石泉操古琴宋艾性夫《过石泉寺》 19、李观别、徽弦不具之古琴宋方岳《题董一之花木杪》 25、床惊倒古琴唐唐求《友人见访不值因寄》 11、秋风吊古琴三叠宋方岳《次韵章太博迁匠丞不入》 24，因献张徐州》 7、失古琴亦哀唐孟郊《秋怀》 6、愿为古琴瑟唐孟郊《答韩愈、须臾寒月照古琴宋张榘《题金渊绿净亭》 39、诗书一古琴宋杨万里《题刘朝英进齐》 36、清风楼古琴三尺宋王珪《和公仪送白鷼于永叔》 32、古琴弹罢风吹座宋苏轼《重游终南子由以诗见寄次韵》 13、古琴口歌兮手弦宋方回《赠吴琴士会龙》 22、古琴蛇推牢藜宋陆游《赠道流》 16、古琴有弦人不抚唐白居易《五弦弹-恶郑之夺雅也》 8、玉律潜符一古琴唐张祜《听岳州徐员外弹琴》 9、无弦是古琴宋王镃《山中》 18、古琴百衲弹清散宋陆游《北窗闲咏》 14、俸买古琴归宋刘克庄《挽赵漕简叔二首》 29、三尺古琴余爨迹宋陆游《山行》 15、对酒弹古琴唐邵谒《古乐府》 10、古琴带月音声正宋伍乔《僻居酬友人》 35、吴僧携古琴宋王辟《宿宅与王专魏野洎用晦上人因成联句》 33、得趣古琴那用弦宋喻良能《题渊明祠堂》 38、古琴带月音声亮宋伍乔《僻居酬友人》 12、赖有古琴知宋黄庚《王琴所话别》 27、吴僧携古琴宋魏野《宿王辟宅与王专洎用晦上人因成联句》 34、低声泛古琴南北朝庾信《幽居值春诗》 17、古琴不入时人耳宋于石《偶成》 371、只把古琴藏石匣宋顾逢《寄邓山房高士》 26、古琴大轸长八尺唐李贺《听颖师琴歌》 2、一张之珍太古琴宋赵汝鐩《三珍行》 40。

如甘参苦，眉目沁珠。梦忆，彼时年少亦轻疏，心莫测，难识迷途。

弹琴有关的古风句子 2、清音第二弦，莫问情深处。光阴飞度，几人清楚。

情起，轻言错把相思付，心难舍，几分迷糊。 3、清音第三弦，美人柳眉蹙。

心事难触，重重迷雾。笑倚，斜卧红楼看草枯，言未末，以笑掩哭。

4、清音第四弦，几朝花如故。陌路荒骨，佳人谁护。

寻觅，高院深墙看枯树，喜悲乐，岁月难数。 5、清音第五弦，看生死浮屠。

棋差一出，满盘皆输。血啼，三千红颜帝王顾，吟音瑟，惊心步步。

6、清音第六弦，月下倾城舞。倩影入目，情却难卜。

何弃，千言万语无人诉，佳人侧，恐难踏足。 7、清音第七弦，重重宫墙俘。

夕阳落幕，美人迟暮。浅泣，十里长亭忆萧楚，泪苦涩，已是陌路。

8、清音第八弦，素衫粗纱布。趋之若鹜，高瞻远瞩。

若离，凄迷了半世孤独，痛心彻，红尘已误。 9、清音第九弦，杏花微雨簌。

以沫相濡，心意如初。相惜，一夜红烛春宵度，莫羞涩，念情如故。

云髻飘萧绿，花颜旖旎红。双眸剪秋水，十指剥春葱。

楚艳为门阀，秦声是女工。甲明银玓瓅，柱触玉玲珑。

猿苦啼嫌月，莺娇语妮风。移愁来手底，送恨入弦中。

赵瑟清相似，胡琴闹不同。慢弹回断雁，急奏转飞蓬。

霜佩锵还委，冰泉咽复通。珠联千拍碎，刀截一声终。

倚丽精神定，矜能意态融。歇时情不断，休去思无穷。

灯下青春夜，尊前白首翁。且听应得在，老耳未多聋。

紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。

弦凝指咽声停处，别有深情一万重。

多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。

江妃出听雾雨愁，白浪翻空动浮玉。

唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。

与君合奏芳春调，啄木飞来霜树杪。

罗袖飘郦拂雕桐，促柱高涨散轻宫，

遏归风，止流月，寿万春欢无歌。

三五夜花前月明，十四弦指上风生。

玉指轻扬，露出纤细白皙的玉指，抚上琴面，凝气深思，琴声徒然在殿上响起，琴声委婉却又刚毅，券券而来，又似高尚流水，汩汩韵味琴声悠扬，如高山，如流水，潺潺铮铮，听者就像在欣赏大自然最美得风景，使人心旷神怡。扯出水袖，乐曲缓缓奏起，身影流动，风吹仙袂，身子随着节奏舞动，当真是素肌不污天真，晓来玉立瑶池里。

亭亭翠盖，盈盈素靥，时妆净洗。太液波翻，霓裳舞罢，断魂流水。

甚依然、旧日浓香淡粉，花不似，人憔悴。欲唤凌波仙子。

泛扁舟、浩波千里。只愁回首，冰帘半掩，明珰乱坠。

月影凄迷，露华零落，小阑谁倚。共芳盟，犹有双栖雪鹭，夜寒惊起。

……乐曲缓缓激烈，旋转，甩袖，扭腰，下摆，动作一气呵成。乐曲缓缓放慢，身姿也随着柔软起来，水袖翻飞，抽出五尺余长，弯腰跪地，头朝后仰去，腰肢180度弯起，乐曲结束。

6.描写弹琴跳舞的古风句子有哪些

1、微微福身，婉婉落座。玉指轻扬，露出纤细白皙的玉指，抚上琴面，凝气深思，琴声徒然在殿上响起，琴声委婉却又刚毅，券券而来，又似高尚流水，汩汩韵味。

2、琴音渐响，拖着绮丽的舞裙，一跃而起，向后一扬，长长的水袖在空中划出完美的弧度，迷醉了眼，也迷醉了心。遮在脸上的面纱被风挑起，在空中打了个旋，悠悠然飘落而下，扫过屏住呼吸的宫人。

3、怀抱琵琶，她如同削葱一般的手指拨动着琴弦，发出悦耳的声响，清冷的乐声如同泉水从山崖上留下，撞击在卵石发出的声响，迷蒙起的水雾，令人只觉得一阵清凉。

4、弦弦切切，好似珠落玉盘。嘈嘈切切错杂弹，银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣，轻拢慢捻抹复挑。

5、轻盈的抱出一把琵琶，纤纤细指在琵琶上面划弄了起来，一阵清音传来，宛如一只夜莺傍晚时分的疲惫，昏昏欲睡，声音柔而委婉，半晌，节奏轻快了起来，仿佛月亮升上了天空。

履道春居白居易微雨洒园林，新晴好一寻。

低风洗池面，斜日拆花心。暝助岚阴重，春添水色深。

不如陶省事，犹抱有弦琴。池窗白居易池晚莲芳谢，窗秋竹意深。

更无人作伴，唯对一张琴。对琴待月白居易竹院新晴夜，松窗未卧时。

共琴为老伴，与月有秋期。玉轸临风久，金波出雾迟。

幽音待清景，唯是我心知。听幽兰白居易琴中古曲是幽兰，为我殷勤更弄看。

欲得身心俱静好，自弹不及听人弹。夜凉白居易露白风清庭户凉，老人先着夹衣裳。

舞腰歌袖抛何处，唯对无弦琴一张。食饱白居易食饱拂枕卧，睡足起闲吟。

浅酌一杯酒，缓弹数弄琴。既可畅情性，亦足傲光阴。

谁知利名尽，无复长安心。东院白居易松下轩廊竹下房，暖檐晴日满绳床。

净名居士经三卷，荣启先生琴一张。老去齿衰嫌橘醋，病来肺渴觉茶香。

有时闲酌无人伴，独自腾腾入醉乡。虚白堂白居易虚白堂前衙退后，更无一事到中心。

移床就日檐闲卧，卧咏闲诗侧枕琴。江上琴兴常建江上调玉琴，一弦清一心。

泠泠七弦遍，万木澄幽阴。能使江月白，又令江水深。

始知梧桐枝，可以徽黄金。孤桐王安石天质自森森，孤高几百寻。

凌霄不屈己，得地本虚心。岁老根弥壮，阳骄叶更阴。

明时思解愠，愿斫五弦琴。竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。送剑与傅岩叟辛弃疾莫邪三尺照人寒，试与挑灯仔细看。

且挂空斋作琴伴，未须携去斩楼兰。春夜别友人陈子昂银烛吐清烟，金尊对绮筵。

离堂思琴瑟，别路绕山川。明月悬高树，长河没晓天。

悠悠洛阳去，此会在何年。相思怨李冶人道海水深，不抵相思半。

海水尚有涯，相思渺无畔。携琴上高楼，楼虚月华满。

弹著相思曲，弦肠一时断。潇湘神刘禹锡斑竹枝，斑竹枝，泪痕点点寄相思。

楚客欲听瑶琴怨，潇湘深夜月明时。宿业师山房待丁大不至孟浩然夕阳度西岭，群壑倏已螟。

松月生夜凉，风泉满清听。樵人归欲尽，烟鸟栖初定。

之子期宿来，孤琴候萝径。酬张少府王维晚年惟好静，万事不关心。

自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。

君问穷通理，渔歌入浦深。清平乐韦庄野花芳草，寂寞关山道。

柳吐金丝莺语早，惆怅香闺暗老。罗带悔结同心，独凭朱栏思深。

梦觉半床斜月，小窗风触鸣琴。喋恋花贺铸几许伤春春复暮，杨柳清阴，偏碍游丝度。

天际小山桃叶步，白菽花满湔裙处。竟日微吟长短句，帘影灯昏，心寄胡琴语。

数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。浣溪沙李清照小院闲窗春己深，重帘未卷影沈沈，倚楼无语理瑶琴。

远岫出山催薄暮，细风吹雨弄轻阴，梨花欲谢恐难禁。行香子苏轼清夜无尘，月色如银。

酒斟时，须满十分。浮名浮利，虚苦劳神。

叹隙中驹，石中火，梦中身。虽抱文章，开口谁亲。

且陶陶，乐尽天真。几时归去，作个闲人。

对一长琴，一壶酒，一溪云。咏怀二首李贺长卿怀茂陵，绿草垂石井。

弹琴看文君，春风吹鬓影。梁王与武帝，弃之如断梗。

惟留一简书，金泥泰山顶。帝子歌李贺洞庭帝子一千里，凉风雁啼天在水。

九节菖蒲石上死，湘神弹琴迎帝子。山头老桂吹古香，雌龙怨吟寒水光。

沙浦走鱼白石郎，闲取真珠掷龙堂。感春李贺日暖自萧条，花悲北郭骚。

榆穿莱子眼，柳断舞儿腰。上幕迎神燕，飞丝送百劳。

胡琴今日恨，急语向檀槽。仙人李贺弹琴石壁上，翻翻一仙人。

手持白鸾尾，夜扫南山云。鹿饮寒涧下，鱼归清海滨。

【偶于维扬牛相公处觅得筝】唐？白居易楚匠铙巧思，秦筝多好音。

如能惠一面，何啻值千金。玉柱调须品，朱弦染要深。

会教《魔女弄》，不动是弹心。【筝】唐？白居易云髻飘萧绿，花颜旖旎红。

双眸剪秋水，十指剥春葱。楚艳为门阀，秦声是女工。

甲明银玓瓅，柱触玉玲珑。猿苦啼嫌月，莺娇语妮风。

移愁来手底，送恨入弦中。赵瑟清相似，胡琴闹不同。

慢弹回断雁，急奏转飞蓬。霜佩锵还委，冰泉咽复通。

珠联千拍碎，刀截一声终。倚丽精神定，矜能意态融。

歇时情不断，休去思无穷。灯下青春夜，尊前白首翁。

且听应得在，老耳未多聋。妮：通“讠尼”【夜筝】唐？白居易紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。

弦凝指咽声停处，别有深情一万重。岳飞《小重山》昨夜寒蛩不住鸣。

惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。

人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。

旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。

知音少，弦断有谁听李端《听筝》鸣筝金栗柱，素手玉房前，欲得周郎顾，时时误拂弦。萧纲《弹筝》弹筝北窗下，夜响清音愁。

张高弦易断，心伤曲不道。苏轼《甘露寺弹筝》多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。

江妃出听雾雨愁，白浪翻空动浮玉。唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。

与君合奏芳春调，啄木飞来霜树杪。沈约《咏筝》秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。

徒闻音绕梁，宁知颜如玉。沈约《秦筝曲》罗袖飘郦拂雕桐，促柱高涨散轻宫，迎歌度舞遏归风。

遏归风，止流月，寿万春欢无歌。翩翩白鹭伴诗癯，船系青山暮，一曲瑶筝写幽素。

（《越调？小桃红？夜安》）三五夜花前月明，十四弦指上风生。（《金元散曲》）李白《春日行》佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。

春风吹落君王耳，此曲乃是《升天行》。张九龄《听筝》端居正无绪，那复发秦筝。

常建《高楼夜弹筝》明月照人古，开帘弹玉筝。廖融《退宫***》宝筝钿剥阴尘覆，锦帐看消画烛幽。

李白《邯郸南亭观***》清筝何缭绕，度曲绿云垂。李商隐《无题四首》何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨崖。

卢纶《宴席赋得姚美人后筝歌》出帘仍有钿筝随，见罢翻令恨识迟。李商隐《送千牛将军赴阙五十韵》弦危中妇瑟，甲冷想夫筝。

李白《古风》之五十四齐瑟弹东吟，秦弦弄西音。刘禹锡《伤秦妹行》万松亭下清风满，秦声一曲此时闻。

玉涯《秋夜曲》银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。【听筝】柳中庸抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。

似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影，何处空楼思月明。

更入几重离别恨，江南岐路洛阳城。《弹筝》梁.简文帝弹筝北窗下，夜响清音愁。

张高弦易断，心伤曲不遒。《和弹筝人诗》梁.孝元帝琼柱动金丝，秦声发赵曲。

刘征含阳春，美手过如玉。《赠弹筝者》元.萨都刺银甲弹冰五十弦，海门风急雁行偏。

故人情怨知多少，扬子江头月满船。《筝》宋.晏几道哀筝一弄湘江曲，声声写尽湘波绿。

《筝》宋.晏几道纤指十三弦，细将幽恨传。当筵秋水慢，玉柱斜飞雁。

弹到断肠时，春山眉黛低。【筝】张祜绰绰下云烟，微收皓腕鲜。

夜风生碧柱，春水咽红弦。翠佩轻犹触，莺枝涩未迁。

芳音何更妙，清月共婵娟。【筝】李峤蒙恬芳轨设，游楚妙弹开。

新曲帐中发，清音指下来。钿装模六律，柱列配三才。

莫听西秦奏，筝筝有剩哀。一作：筝筝有剩衣【筝】元稹莫愁私地爱王昌，夜夜筝声怨隔墙。

火凤有凰求不得，春莺无伴啭空长。急挥舞破催飞燕，慢逐歌词弄小娘。

死恨相如新索妇，枉将心力为他狂。【偶于维扬牛相公处觅得筝】唐？白居易楚匠铙巧思，秦筝多好音。

如能惠一面，何啻值千金。玉柱调须品，朱弦染要深。

会教《魔女弄》，不动是弹心。【筝】唐？白居易云髻飘萧绿，花颜旖旎红。

双眸剪秋水，十指剥春葱。楚艳为门阀，秦声是女工。

甲明银玓瓅，柱触玉玲珑。猿苦啼嫌月，莺娇语妮风。

移愁来手底，送恨入弦中。赵瑟清相似，胡琴闹不同。

慢弹回断雁，急奏转飞蓬。霜佩锵还委，冰泉咽复通。

珠联千拍碎，刀截一声终。倚丽精神定，矜能意态融。

歇时情不断，休去思无穷。灯下青春夜，尊前白首翁。

且听应得在，老耳未多聋。【夜筝】唐？白居易紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。

弦凝指咽声停处，别有深情一万重。【小重山】南宋·岳飞昨夜寒蛩不住鸣。

惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。

人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。

旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。

知音少，弦断有谁听【弹筝】南北朝·萧纲弹筝北窗下，夜响清音愁。张高弦易断，心伤曲不道。

【甘露寺弹筝】宋·苏轼多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁，白浪翻空动浮玉。

唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调，啄木飞来霜树杪。

【咏筝】南北朝·沈约秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。

【秦筝曲】沈约罗袖飘郦拂雕桐，促柱高涨散轻宫，迎歌度舞遏归风。遏归风，止流月，寿万春欢无歌。

翩翩白鹭伴诗癯，船系青山暮，一曲瑶筝写幽素。三五夜花前月明，十四弦指上风生。

【春日行】唐·李白佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳，此曲乃是。